Mardi 11 mai 2010
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Les élèves de 5èmes ont étudiés, en culture artistique, les principes de la sculpture comme celui d'enlever de la matière (Rodin, Michel Ange) ou celui de modeler de la matière (Alberto
Giacometti). D'effacer ou de garder les traces de l'outil ou des mains. D'achever ou non la sculpture, d'avoir un socle ou non...
Ils ont étudiés le bas et haut relief (hiéroglyphes égyptiens et L'arc de Triomphe, Paris, François Rude, la Marseillaise) le ronde bosse (Vénus de Milo).
l'incitation est donc de réaliser une sculpture en savon à partir de ce qui a été vu en cours, en explicitant ses choix lorts de vla verbalisation.
Par John bars et Olivier Legall professeurs d'arts plastiques
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Mardi 11 mai 2010
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Les élèves de 5ème ont travaillés sur la réappropriation de plusieurs documents iconographiques, distribués par le professeur,pour en créer une nouvelle image personnelle sur le thème: "un
drôle d'intrus dans le collège" .
Dans un premier tps, ils ont réalisés leur image et dans un second tps ils l'installeront dans le collège de manière à surprendre le spectateur!
Par John bars et Olivier Legall professeurs d'arts plastiques
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Vendredi 7 mai 2010
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14:26
Par John bars et Olivier Legall professeurs d'arts plastiques
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Vendredi 30 avril 2010
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Par John bars et Olivier Legall professeurs d'arts plastiques
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Vendredi 30 avril 2010
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Par John bars et Olivier Legall professeurs d'arts plastiques
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